叶慧俐老师以工作坊的形式为大家讲述高效沟通和带领团队，带大家认识新生代，学会全感官沟通、如何建立高效团队及辅导员工，分析DISC四种风格的性格特点和沟通方式，课堂气氛活跃。学员们在叶老师的引导下，懂得了倾听的三个层次，了解了在团队发展的三个阶段中领导者的挑战和关键行动是什么，学会了辅导对话的基本原则和如何规避常犯错误。

在课堂上，根据老师提出的问题，学员们展开了激烈的小组讨论，大家纷纷各抒己见，集思广益，提供了各种精彩的回答。课后也表示会将课堂上的学习笔记在自己的团队分享，也希望在日后的沟通过程中能够时刻提醒自己如何避开一些沟通雷区，提升自己的沟通能力。

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上午，龙俊老师为大家分享了RPA数据抓取功能，龙老师通过RPA基本概念的介绍、基本流程的讲解、基础编程知识的运用和实操案例的演示，让大家对RPA的适用场景及数据抓取功能有了一定的了解。课堂上学员们在龙老师的带领下，对RPA数据抓取功能进行了实操演练，学会了如何设计和创建自动化流程、如何使用不同的活动和变量、以及如何使用调试工具来调试和优化自动化流程，大家表示将这些技能运用在日常审计工作中能帮助完成规则较为固定、重复性较高、附加值较低的工作，对审计效率将会有极大地提升。

下午，林枝峰老师为大家带来了VBA基础应用培训，林老师通过讲解VBA基础知识、Excel VBA的具体运用、VBA应用案例三个方面，带着大家学习了VBA的基本语法、应用场景及自动化Excel任务，引导启发学员们灵活运用VBA编程知识，以解决审计过程中劳动强度大、重复性高的数据统计工作和数据分析工作。

10月9日全天培训采用“学员分享课堂”形式进行，分享主题围绕“收入”展开。上午，钟炯伟和徐施明珠老师对新收入准则及近年来监管关注的重点进行分享，他们结合准则解释、IPO审核要点对时点法和时段法的判断及运用、总额法和净额法的分析及判断进行了准则精讲。两位学员老师非常会调动课堂气氛，不断抛出“思考题”，让其他学员充分表达自己的观点，在观点碰撞过程中，部分学员又结合自己工作遇到的实务案例引发更多学员更深层次的探讨，在“你来我往”的交流中不仅强化了大家对新收入准则的理解和运用，又让大家体验到了学习交流的乐趣。

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下午，陶龙泉老师为大家带来了营业收入审计程序要点及实务分享。营业收入作为财务舞弊的高发领域一直是审计中的难点，不仅需要审计人员充分了解企业的业务模式，还需要通过执行大量的上下游走访、财务指标分析、函证等审计程序多维度证实收入的真实性，陶老师围绕营业收入的真实性和是否跨期的两个审计要点展开讲解，提醒大家保持职业怀疑，充分考虑管理层操纵财务报表的动机和压力，以识别、评估和应对因舞弊导致的财务报表重大错报风险，也带领大家如何通过分析企业产品的核心竞争力和市场地位，利用同行业分析结果找到异常财务指标，并通过引用大量实际案例，让大家对财务造假手段和收入舞弊风险有新的认识和思考，引导大家思考和探索如何保持识别舞弊风险的警惕性、当遇到感觉到异常的点时如何进行击破。

晚间，结合叶慧俐老师专业的授课内容，学员们以“小剧场课堂”的方式演绎了大家对“团队高效沟通”的理解。客户与项目组的沟通、项目组内部领导与团队的沟通、团队之间的沟通、审计团队与其他机构的沟通，选取的场景多来自于审计工作实务，引发了现场嘉宾和学员的共鸣。

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情景剧的形式展示了对团队沟通的理解，展示结束后，嘉宾老师也对学员们的表现及展示内容进行了精彩点评，鼓励大家不断提高自身的沟通能力和团队管理能力。